Los mejores proyectos del Concurso 5-100 se premian por su alto rendimiento y participación estudiantil

El concurso público de la SPbPU en el marco del Proyecto 5-100 terminó en noviembre de 2020, junto con el Programa 5-100-2020 que había durado varios años. El colectivo de la Universidad Politécnica logró un alto rendimiento durante la ejecución del Programa en las siguientes áreas: la integración científica, el aumento de la representación de los trabajos científicos en las bases de datos internacionales, la internacionalización y la atracción de los postulantes prometedores. En el marco del concurso realizado en 2020, se seleccionaron los tres mejores proyectos de diferentes Institutos sobre la contribución a los indicadores cienciométricos y la participación de los estudiantes y jóvenes científicos en la implementación de los proyectos. Dentro de la subvención 5-100, unas 45 estaciones de trabajo potentes fueron entregaron a tres institutos de la SPbPU: el Instituto de Gestión Industrial, Economía y comercio, el Instituto de Física, Nanotecnologías y Telecomunicaciones y el Instituto de Metalurgia, Maquinaria y Transporte.

En febrero de 2020, como parte del Programa para aumentar la competitividad de la Universidad Politécnica de San Petersburgo, se inició un concurso interno abierto para subvenciones. «El objetivo principal del concurso fue identificar los puntos de crecimiento de la Universidad, apoyar a los equipos científicos con un gran potencial e involucrar a los estudiantes en la investigación científica», explica Maria VRUBLEVSKAYA, jefa de la Oficina de Planificación Estratégica y Programas de Desarrollo de la SPbPU.

En la opinión de Vitaly SERGEEV, vicerrector de Investigación, la involucración de los jóvenes es extremadamente importante para el desarrollo de la Universidad. «Para los jóvenes, es imprescindible tener un plan de desarrollo personal y profesional, así como contar con el apoyo de sus directores científicos y de la Universidad. Concursos como este proveen las oportunidades para apoyar a los estudiantes dotados. Además, así pueden destacarse los estudiantes de posgrado y los jóvenes científicos», observa él.

«Las 95 solicitudes presentadas fueron revisadas por la comisión. Fueron aceptadas las ideas más ambiciosas y prometedores en relación con la contribución científica y el fortalecimiento de las competencias en los estudiantes. El 49% de todos los participantes del concurso fue representado por los estudiantes de postgrado y doctorado. Se complace ver que más del 70% de los proyectos han sido exitosos. A pesar de las circunstancias de fuerza mayor, como la pandemia, algunos participantes no solo alcanzaron los resultados esperados, sino que también cumplieron con creces los requisitos del concurso. Por ejemplo, el número de las publicaciónes en las revistas prestigiosas, como Q1 y Q2, superó por un 45%. Los tres proyectos de tres diferentes Institutos fueron proclamados como los mejores por superar el objetivo deseado en el número de las publicaciones en las revistas internacionales Q1 y Q2. Esperamos que los ordenadores transferidos a los ganadores les ayuden a realizar los planes aún más grandes», dice Maria VRUBLEVSKAYA.

Preparado por la Oficina de Planificación Estratégica y Programas de Desarrollo de la SPbPU

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